¿Os acordáis de mi prototipo?
Mi idea inicial es que los alumnos aprecien una manera de construir, de vivir, antiguamente, a fuego lento. De la observación de su entorno, de las entrevistas con los abuelos pueden surgir grandes historias. Y además sería una oportunidad de que las familias se relacionaran con el centro y los alumnos.
De la reflexión, del análisis propio sobre el proyecto, tendria que decir que es casi perfecto. Con el paso de las unidades, veo que cumple todos los requisitos de un buen proyecto.
Creo que mi proyecto es una buena base, siempre moldeable, para un proyecto real. Mis socios serían mis compañeros de centro que suelen embarcarse en mis proyectos (y yo colaborar en los suyos).
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